孩子念书之后，假如考试成绩好，许多 家长通常把贡献归结为于自身基因遗传好，孩子够聪慧。假如孩子考试成绩不太好，那麼这一锅一定是老师来背。实际上立在老师的视角看来，哪一个老师不期待自身的学员各个才华横溢，遥遥领先的。
孩子出了难题，不可以一股脑把义务都推卸老师，也应当在自身的的身上找找缘故。终究教育热点问题，院校是关键义务，亲子教育也不容忽视。许多 家长毫无疑问要说大家文化水平不高，不可以指导孩子。那我想问你，给你多长时间沒有和老师沟通孩子的现况了呢。
01和老师沟通的必要性
就拿中小学而言，一个班集体有四五十个孩子，老师沒有活力，也不太可能详尽掌握每一个孩子的详尽情况。假如父母再懒惰，不把孩子的现况及时反馈给老师，便会产生将不知道兵，兵不知道将的局势，孩子的考试成绩当然就一落千丈。
家长和老师立即沟通，深入探讨，一来能够让老师更为掌握孩子，二来还能协助孩子取得成功占领老师眼里的c位。
许多 家长还要说，有的孩子家长不和老师沟通，考试成绩仍然非常好。毫无疑问，的确有那样的状况，这些孩子的父母可能是官员、可能是老师、可能是老总，别人比你有权利、富有、有专业知识，同一个班集体授课，别人课后练习享有的教学资源也比孩子多很多。
假如自身没有钱没专业知识，再把和老师沟通这一非常简单的近道丢弃，还能怪谁呢？
02即然和老师沟通那么关键，如何提高和老师沟通的高效率呢？
我将和老师沟通分成二种状况，一种是积极沟通，一种是处于被动沟通。
积极沟通
积极沟通是指家长积极找老师沟通交流状况，这类状况即便老师忙，也是较为高兴的。终究那样做会让老师觉得自身多了一个友军，并不是孤军作战。
1、找時间
和老师沟通，寻找适合的时间取得成功的重要。一个老师要管着班级几十个孩子，也要备课教案、授课、批作业，再再加院校许许多多的大会和主题活动，基本上忙的不相往来。在和老师沟通前，家长能够先用微信或是短消息和老师预定一下時间。
2、有关键
许多 家长也常常会和老师沟通，但大部分時间全是在唠家常，交谈沒有关键。和老师交谈的关键应该是孩子的学习培训情况、性情塑造、日常生活现况等。沟通时尽可能保证語言简洁，突出主题，既做到了目地，也不会惹人厌倦。
3、不可以强悍
不管自身是啥真实身份，和老师沟通时必须留意心态，即便产生分歧，还要采用柔和的心态和婉转的说词。不必一上去就情绪激动，满嘴开火，不仅沒有做到沟通的目地，归还老师留有一个坏印像，这类沟通基础是失效沟通。
4、重视老师
和老师沟通，就需要重视老师这一岗位。國家对老师的管理方法十分严苛，不建议选用设宴、送礼物的方法和老师沟通，那样会让老师进退两难。
5、相互配合
和老师沟通后，一起科学研究和改进教育理念。我们要了解和迁就老师的困难，多多的相互配合老师的工作中，这才算是沟通的目地。
处于被动沟通
处于被动沟通，便是老师积极约你，一般不是什么好事儿，见老师前必须搞好充裕的充分准备。
1、有耐心
老师找父母沟通，一般全是孩子主要表现异常，期待获得父母的了解和相互配合。大家应当沉得住气，细心听老师详细介绍事儿的详尽历经。不可以一上去就蛮不讲理，蛮横无理，把老师推倒你的对立上来。
2、了解
老师把家长找来沟通，不管说的话是不是超好听，全是老师责任感的一种反映，肯定我的错约你和孩子的不便。
家长何不细心听老师诉发牢骚，随后听一听老师的提议，相互配合老师的方案，作出积极文化教育孩子的姿势。终究孩子是自身的，老师感觉你很高度重视，老师也会更为高度重视。
父母应当了解一件事，在文化教育孩子的难题上，大家和老师是立在一个碉堡的联盟，沟通交流沟通越紧密，孩子发展便会越快。