文|文儿
家长们，你传闻过爱好可让孩子变伶俐的说法吗？
比来，我家孩子迷上了“恐龙”，但凡跟恐龙搭边的器材，他都稀奇爱好。好比，爱好看跟恐龙有关的动画片、绘本，还爱好恐龙玩具。每次只要逛商场，一定要跑到玩具专区去盯着恐龙看。
看孩子如许痴迷“恐龙”，一最早我还有些耽忧，畏惧孩子如许下去就算不“玩物丧志”，也会晚上做个噩梦甚么的。后果一查资料，爱好恐龙的孩子还真良多，而且还专门有专家研究了孩子爱好恐龙的步履，最后还发现这类步履跟孩子是不是伶俐还有关系。
美国研究发现，痴迷“恐龙”的孩子遍及很伶俐
美国印第安纳大年夜学和威斯康星大年夜学的一项连络研究剖明：孩子越爱好恐龙，智力程度可能会越高。
研究人员对一些4-6岁的孩子做了了一项持久的跟踪查询造访，发现那些痴迷“恐龙”的孩子，都是对恐龙有“强烈爱好”孩子，他们可以在浩大恐龙种类中，分说出雷龙、梁龙、腕龙的分歧，比那些分说不出这些恐龙的同龄人看起来记忆力、分说能力、专注力、逻辑思惟能力、措辞表达能力等，都更强一些，所以智力程度也就更高。
除智力方面，研究人员还发现，这些痴迷恐龙的孩子，在跟家长、师长教师互换历程当中加倍顺畅、和谐。而平常生活生计中，他们解决问题的能力也更强。所以，孩子假如痴迷“恐龙”，是好事，家长应当愉快。
痴迷“恐龙”的孩子遍及伶俐，缘由在哪里？
知道痴迷“恐龙”的孩子，有智商遍及很高的特点，和其他一些优势，我们还要弄清楚，这类步履是若何影响孩子的智力程度的。
其实，缘由很明明，就是“痴迷”，即“强烈爱好”，会调动孩子进修的积极性。当孩子痴迷恐龙的时刻，他就会急迫想要索求这个史前生物的奥秘，想要把握更多与之有关的常识，所以孩子的索求欲、进修的积极性、干事的专注力，就会随之提高，这对提高智力是有匡助的。
所以，当2-7岁的孩子爱好恐龙到达了痴迷的地步，其认知程度，就会从没有逻辑思惟能力的“前运算阶段”，快速过渡到有初步逻辑思惟的阶段，其大年夜脑发育就会远超同龄人。
这也是研究所说的，当孩子爱好恐龙到达了“痴迷”的地步，即使是那末其智力发育会有所提高。而假如孩子对恐龙的爱好只是短暂感爱好的话，智力程度一般转变不明明。研究还剖明，只有20%的人可以把这类“强烈爱好”贯穿连接到6、7岁，而其余没有把爱好继续贯穿连接的孩子，就对智力影响不大年夜了。
研究进一步耽误，家长可以应用这类现象，帮孩子提高智商
后来，科学家们，把这类痴迷“恐龙”的现象进一步耽误，发现孩子假如对其他事物也有“痴迷”的显露，就像痴迷变形金刚、痴迷拆卸器材，也一样会有提高智力程度的后果。这些现象，值得家长沉思。是以，想要提高孩子的智商，我们可以从以下方面着手：
①积极指导孩子，成立本身的爱好欢愉爱好
既然爱好对孩子提高智商如此主要，那末家长就要积极指导孩子，匡助孩子成立本身的爱好欢愉爱好。就好比，当孩子对一些事物感爱好的时刻，家长就要把问题耽误，多跟孩子讲讲这些事物有趣的处所，和背后的小常识。
同时，家长还可以时不时给孩子抛一些与之有关的问题，调动孩子的好奇心、索求欲，让孩子主动去体会这个事物。久而久之，孩子就会痴迷这一事物，进而改变成“强烈爱好”。
②当孩子对事物感爱好，家长要赐与支持
而今良多家长，都爱好让孩子遵照本身的要求，好好进修，尽力念书。对孩子的一些爱好欢愉爱好，不但不支持，还会横加阻止，这会异常攻击孩子的积极性，还会让孩子对进修有抵牾情感，对家长有怨恨心理。
所以，当孩子对事物感爱好，家长要反馈给他支持，这可以鼓动鼓励孩子把爱好进一步强化。假如孩子能坚持，那末这个爱好对孩子就是有益的，最最少有助于培养孩子的专注力，有助于让孩子提高智力。假如孩子没法坚持，就申明这个爱好并不是孩子发自真心爱好，可以再寻觅别的爱好欢愉爱好。