视的情况下，要自身调台，他人应说讨厌，就刚开始不想要。就连父母的座姿必须改正，让自身看过能够 才行。
堂妹无可奈何地说：本来这孩子也挺听话，如何就养“坏”了。俗话说：3岁的孩子狗都嫌。3岁的孩子不但别人看见像“魔鬼”，连父母都感觉想把他扔了，为什么会那样呢？
孩子在成长阶段中，一共会亲身经历3个青春期叛逆，在其中第一个青春期叛逆就是说2-3岁。这一环节的孩子刚开始出去自我认同的决策，不愿他人参与自身的事儿。但是因为能力比较有限，解决不太好，就会越来越变幻无常。“3岁的孩子狗都嫌”，娃变幻无常的缘故有下列好多个，令人无可奈何。
把自身当做全球的中心，任何人必须听他的
孩子在2-3岁的情况下，自我认同出芽，感觉自身的存有愈来愈关键。会潜意识地把自身当做全球的中心，觉得父母必须听自身的，任何人必须听他的。当父母的作法比不上他得偿所愿，加上他沒有优良的語言机构能力，不知道该怎样用语言表达能力。就会根据痛哭大吵大闹，父母感觉不尊的方法去表述。
处理对策：根据给孩子读儿童绘本，平时的沟通交流，提升孩子的英语词汇量，锻练他的语言表达能力能力。除此之外，父母要明白重视孩子，言传身教，教孩子学好什么叫重视。
想把事儿做好，却束手无策的失落感
处在3岁的环节，这时的孩子脑部发育不健全，可是念头够多。想让自身做好一件事儿，证实自身，但是却由于能力比较有限，进行不上。束手无策的失落感，就会让孩子感觉很发火，很恼怒。那麼就会闹脾气，发泄自身的心态。
处理对策：他会自身的自身做，父母适度的正确引导，但不必过多参加。比如，当孩子沉积木的情况下，有一个就是说搞不好。他便刚开始发火，要想摔了它。做为父母，不必参加，在孩子探求的全过程中，他能够 去进行。单独进行的喜悦感，是一切語言都没法替代的。当孩子确实没法处理的情况下，父母再适度地去正确引导。
对人与物有明显的控制欲
3岁的孩子，对物与人常有明显的控制欲。谁要没历经他的愿意，就动了他的东西，似乎的近义词闹得翻天覆地。针对这一点，最好是的解决方案都是重视。那就是他的东西，他自然有支配权不许他人动。可是父母要恰当的正确引导，不必让孩子的反映偏激。