文|yy文儿
上星期，我乘公交车外出，汽车上看见那样一件事：一位两手提包装袋的老人，规定一个5岁上下的男孩儿让座。将会男孩儿平常遭受的文化教育便是，要尊敬老人，因此在看过一眼老人满头白发的秀发后，就提前准备起來让座。可是，立在男孩儿周围的妈妈，言出马上劝阻了。老人看见，脸部出現很慢的神色，随后有意提升嗓子：“这都是啥家长，连一个孩子都比不上......”
男孩儿妈妈听见这话后，也没客套，立即回怼说：“让座还要分人，我家孩子不给比他还健壮的人让座。您老人家右手、左手提了满满的两大袋蔬菜水果、禽畜、生鸡蛋，一看便是刚从农贸市场回来。您刚刚进入车内的情况下，我也观查到您了，您精神面貌十足地挎着包装袋，追完公交车连气也不带喘的。踏入公交车看到人比较多，一个不必要的座也没有，才刚开始装软弱。如今居然让一个孩子让坐，如何有脸？”。男孩儿妈妈讲完，我也听到公车上许多人探讨，好像在说老人做得不对。老人看自身不占理，便没再聊什么了。
我之后跟盆友共享这件事情，说那位宝妈妈做得太没错。尽管，尊重、爱惜老人是一种优质的传统式。可是公车上需不需要给老人让座，还要分人。如果是精力旺盛的老人乘车，就不一定非要给他们让座。没有理由地规定他人尊老爱幼，事实上便是一种网络暴力。孩子妈妈不许孩子给一位人体非常棒的老人让座，也是在教孩子要恰当应用自身的善解人意、勇于回绝不科学的规定。那位妈妈的作法，最该全部家长学习培训。
家长要教會孩子辨别是非、明白回绝，学好保卫自身的权益
这儿也提示一下诸位家长，家长是孩子人生之路的指路人，做为家长不可以只教孩子善解人意、助人为乐，也要教會孩子辨别是非、明白回绝，紧要关头保卫自身的权益，别让别人白白的占了划算：
在日常生活中，家长要教孩子同一件事情，碰到的状况不一样，应当做哪些的挑选。就例如乘公交车让座那件事儿，家长要教會孩子先剖析状况，再做决定。假如碰到必须协助的人，如挺着大肚子的孕妈妈、精神萎靡的老人、手和脚有残废的人，在自身人体标准容许的状况下，一定要积极让座。假如状况正好相反，孩子碰到的是身心健康的人，或是在自身人体不方便的状况下，可以不让座。要是家长的文化教育保证位，孩子便会产生自身的标准，重要的情况下坚持不懈自身的道德底线，应对这一繁杂社会发展的情况下，就不容易吃大亏。