在文化教育孩子时，父母们最爱说的将会便是“你可以听话”了，听话，懂事，聪明，变成评定一个孩子优劣的至标准化。
是多少本来顽皮开朗的孩子，最后被父母软的水泥地变成了“听话”的孩子。
殊不知，听话说真的好吗？
九四年12月份的中午，新疆省克拉玛依市某展览馆里开展着一场学员文艺演出，悲剧的是，灯光效果产生常见故障造成了火灾，与展览馆里集聚者的数量对比，小小出入口确实是九牛一毛。
这个时候，到场教育部门领导干部居然指令学员先别走，让领导干部们先撒离，就那么一句话，这些十分懂事的孩子居然真就沒有分毫逃走的个人行为，288个孩子因而在火团中送命，反倒是这些不太听话的孩子凭借本能反应忽视了领导干部的乱命，争夺安全通道，逃出生天。
那样的不幸，放到今日好像是难以想象的：难以想象竟然有领导干部竟敢下那样的指令，难以想象竟然有孩子在千钧一刻那么“听话”。
大伙儿一而再再而三说要孩子听话，可应对这类情景，孩子该听话吗？它是罕见的事例，那假如孩子应对的是恶德老师的强暴规定呢？假如孩子应对的是别的成人的侵害呢？
“听话”二字，毁了是多少孩子？
父母让孩子听话也并不是毫无大道理，孩子儿时不明事理，的确必须父母来教导，但父母决不该分不清状况地规定孩子一直听话。
在生活起居中，父母应当那样教育孩子“听话、懂事”：
1、什么叫真实的懂事
听话，懂事，看起来简单的要求，包含的意思是比较丰富的，而又因而非常容易被歪曲。
父母辛勤工作，回家了后不吵不闹，不规定她们买超过家中经济发展水准的小玩具，接纳父母恰当的斥责，这才算是恰当的听话；
应对父母的不正确斥责一言不发，他人误会欺压柔弱不抵抗，那样的忍气吞声是不可取的。
2、要讲道理，不可以独裁
父母做为成人，做为孩子的法定监护人，影响力纯天然便是要比孩子高，但也正是如此，父母更要留意克制自己，讲理，不可以独裁。
许多孩子一开始很有自身的念头想法，却屡次被父母以“不听话”的为名施压，最终越来越死板，发麻，自身在与别人沟通交流时也蛮不讲理，产生歪曲的性情。
创造力，自觉性，它是孩子最珍贵的財富，父母千万别一味规定孩子听话懂事，不必分不清黑与白地压抑感孩子的本性，用孩子学会思考的工作能力换得听话懂事，必定是因小失大的。