文|文儿
把所有希望和本身的胡想依靠在孩子身上的怙恃,很恐怖。
前段时候,和表姐去列入侄儿的家长会。家长会一般都差不多,先是说说班级的整体环境,赞誉一下成就好的孩子,提点一下成就不好孩子的家长。当然,还离不了各位家长的谈话。家长们都很有本身的设法,希望孩子有大年夜前程。例如,有的家长希望孩子今后当官,有的家长希望孩子考上哪一个哪一个好黉舍,成为一个多有前程的人。
讲的人豪情彭湃,听的人热血沸腾,让人感觉,他们的孩子真的会像他们期望的那样。不一会,就轮到表姐说了,她渐渐开口:“我对我家孩子没甚么要求,也不需要有多大年夜前程,健健康康平安然安地长大年夜就好。”说完这番话,其他家长都惊呆了,像看傻子一样看着表姐。师长教师都愣了几秒钟,不知道这话该怎样接下去。毫无疑问,今后就被其他家长给嗤笑了。
他们很不理解,为何会有人希望本身的孩子平普通凡的?究竟,大年夜环境的教育是望子成龙、望女成凤。但却遗忘,普通其实不等于“失落败”。
普通其实不等于“失落败”
之前看过如许一个记录片,也是讲家庭教育方面的问题。个中,有一个男孩,14岁,陷溺于网吧,爱好打游戏,还有严重的暴力倾向。生气的时刻,会对妈妈下手。
为何会如许呢?心理学家申明,他不想成为他人眼中的本身,想打破他人带给本身的束厄局促。这个男孩出自书喷香家世,爷爷奶奶是大年夜学退休传授,妈妈是医院主干,爸爸也是社会地位较量高的人。诞生在如许一个家庭,从小吃穿不愁,同时也被赐与厚望。
从小怙恃就示知他,要好好上学,不上学就很惨,就找不到好工作。总之,给孩子很大年夜的压力,让他喘不外气来。由于在怙恃看来,普通就意味着失落败,没有前程。却没意想到,正是对孩子如许的要求,才让孩子成为如许的人。普通其实不等于“失落败”,接管本身和孩子的清淡也没有那末难。
“鸡血式”教育危险了良多孩子
“鸡血式”教育危险了良多孩子,例如,他们把怡然自乐看成是不求上进,把强加意志看成寄与厚望,把正常的生活生计界说为碌碌无为。这就像甚么,就像成年人在工作傍边,不常常加班,就会被人说不尽力工作。不督工作效率若何,熬到最晚,就是最尽力的人。谁人准时准点上下班的,就是没有上进心,不尽力工作的人。
而家长,从小到大年夜,给孩子灌注贯注的思惟是,第一名才是成功,才是有前程,最后一名是彻完全底的失落败者。但其实真的是如许吗?不是的,一切其实都源于家长焦炙。
说到底,怙恃的问题就在于,没法接管孩子的清淡。想解决这个问题,就需要佛系一些,跟不管孩子似的。由于最好的教育,就是让孩子没感到感染到被教育