：对规定家长进行或批改作业等个人行为，发觉一起，依法查处一起！
这针对家长们而言，简直个喜讯！批改作业的重任总算能放下了。
这么多年，被批改作业逼得奔溃的家长不在少数！
前不久，江苏的一位家长在互联网上公布了一段视頻，告知大伙儿自身吃不消老师的挤压了，要“怒退家长群”！
这名家长也讲出了许多 家长的心里话！如同许多 网民常说：击垮成人只需一个家长群。
以前在网上广为流传一段视頻，一位家长在家长大会上奔溃痛哭：
而批改作业，也仅仅「群分歧」中的冰山一角。
1 家长群图签，太刺激性了
（ps：上边这种短故事全是在网上的真实案例，但并不意味着全部的老师人群，也有宝宝取名字全是编造的哦！）
许多 家长都调侃，一开始大伙儿进到家长群，是为了更好地掌握小孩校园内的学习培训与生活状况，还能随时随地接受老师和院校的通告。
但伴随着時间的变化，家长群，每日必须靠“演”来更新优越感！
要适应老师的忽然刁难；
要讲解老师的信息含意；
要和别的家长打好关联；
关键跟别的家长对老师的吹嘘；
要持续的勤奋，才可以在群里刷出优越感。
如同有网民汇总的“家长群的默认设置内幕”：
老师的通告是必选择项、家长的探讨是选择项、向老师投怀送抱是备选择项。
可一旦关联到自身的娃，全部的不满意和无可奈何必须学会放下，这一切，都变成必选择项。
2 家长群实际上不仅缠住了家长
而难的不仅仅有家长，也有老师。
怒退家长群恶性事件产生后，也是有许多 老师发音！
時刻紧盯小宝宝的动态性，才可以不被家长问倒：
深夜被钉钉打卡强提醒吓醒：
除开群工作压力，也有许多 老师对日常“附加非课堂教学”的工作中明确提出许多 疑惑：
各种各样非课堂教学每日任务，也占有与分散化了老师们的時间与专注力。
如同上边这名老师常说，老师最关键的每日任务還是立德树人。
而大家今日所探讨的行为主体 —— 家长群，本应该是沟通交流与信息相通的专用工具，可是却慢慢转变成彼此中间较大 的工作压力。
许多 网民们说，比不上立即“撤消家长群”，但这不一定是最好是的处理方法。
终究信息时期，最方便快捷的方法不应该被依法取缔，其次要是没有群，每日被家长私聊也不一定是轻轻松松的事儿。
最好是的处理方法，应该是创建好标准并管束好大伙儿，例如：
①每名qq群管理全是公平的，沒有管理方法与被管理方法的关联。
②与班集体不相干的事儿不用说，闲谈、老母鸡汤、讨好这些，都不要在群里出現。
③不适合公布的內容没发在群里，尤其是涉及到小孩隐私保护的事儿与彼此在管理方法上的建议等。
④公布信息要有时间观，不危害老师的一切正常工作中与日常生活，还要在意好家长的具体情况。
也是有许多 家长说，有的家长群会打开封禁，最关键的作用還是老师发布通知。
想一想这也无外乎一种管理方式。
家长群，不应该变为家长与老师的分歧根源，让双方都困惑不堪。
而它存有最压根的目地，還是要为孩子成长服务项目。