若何让小学生学会写作，这可是无数师长教师和家长都感到感染头疼的大年夜坚苦。有些小朋侪的文章前言不搭后语，师长教师家长看了是啼笑皆非，不外也有些小朋侪的作文布满了童真，等闲就感动了人心。
比来有语文师长教师在网上分享了几位小学生的作文，个中一篇题为《伶仃》的作文激起热议。当然这篇作文全文没有“伶仃”这两个字，却让批改师长教师看得红了眼眶。师长教师看后不由泪目，就连网友都直呼心疼。
这篇作文里，这位女孩写的是本身的切身履历，怙恃离异，爸爸跟他人重组家庭，女孩随着爸爸生活生计。过年的时刻，爸爸计同等家人去南海旅游，女孩听后异常愉快，高愉快兴地清算好行李，然则到了动身那一天，她才发现爸爸只带了老婆和别的一个弟弟出门。所谓的“一家人”，其实不包孕这位小作者。
短短一篇文章，没有提到“伶仃”两个字，没有写本身怎样委屈，只是把履历娓娓道来，简单扼要，但看了后，让人久久没法太平，连心都模糊作痛。批改作文的师长教师当时心里也一定很难堪，是以在作文后面写下了安抚小作者的话：“只要你愿意，每一年都可以来师长教师家过年。”希望小作者获得师长教师的安抚后，心里会感觉好受一点。
除这篇《伶仃》之外，还有良多亮眼的作文，例如这篇题为《风》的现代小诗，谁也没有见过风，但一百块飞起来的时刻，大年夜家就知道风来“抢钱”了。布满了孩童的纯挚和趣味。
还有一篇题为《我的家》的杰作，把家庭成员和《西游记》里的经典人物一一比较，写得滑稽滑稽。这位小作者平常平凡一定很爱好读《西游记》，所以才能把《西游记》活学活用，天真地融入了本身的作文中。
良多家长在指点孩子写作文的时刻都感到感染异常疾苦，恍如让孩子写点器材是一件异常坚苦的工作，十分坚苦挤出一篇，看上去干巴巴的，像流水账，毫无豪情可言。但为何有些孩子却“下笔如有神”？这些孩子的作文不但活跃有趣，还感人至深。
为何孩子可以写出这么感人的作文呢？
1、长于不雅察生活生计感到感染生活生计
有些孩子生成豪情就很充分，只要学会了若何用写作抒发豪情，他们很轻易就可以写出感感人心的作文。这跟孩子的成长环境、生活生计履历和接管的教育都是分不开的。
2、天真烂缦
孩子看待事物的角度跟成年人常常很不一样，一些成年人很难留意到的处所，孩子们却常常可以细心入微地言必有中。可以说孩子是从别的一个角度去不雅察人生，他们对事物的见识常常让成年人都自愧不如。
若何才能让孩子写出一篇好作文？
1、做好根本演习
一篇文章好不好，主要看表达和思惟。思惟方面要不靠先天，要不靠堆集，很难一挥而就，而表达却可以或许颠末历程一些根基的演习获得。小学生写作最最早的时刻可以颠末历程连词成句、写一段话，看图措辞，看图写话等等体式格局按部就班，方针是要到达文从字顺，表达清楚。
2、庇护孩子的想象力
可以有意识地让孩子把平常写作分成两部分，一部分是应试作文，别的一部分是自由创作。应试作文有良多条条框框要遵照，为了到达较高的作文分数，这是需要进修的。但只有创作更应当正视，要鼓动鼓励孩子在自由创作中阐扬想象力，做到“我手写我心”，求真，求实。实际上，自由创作才是写作真实的方针。