“你眼里的坏人长哪些模样呢？” “相貌凶狠，将会带著太阳眼镜和防护口罩！” 假如问孩子坏人长哪些模样，坚信这一回应是绝大多数孩子眼里坏人的描绘。爸爸妈妈教會孩子要预防人贩，预防看上去很凶狠的人，预防奇装看上去怪怪的的人，却坏人非常少有爸爸妈妈告诉孩子这些性侵少年儿童的坏人长哪些模样。 严肃认真的说，要是是有关的问题，绝大多数父母都是可选择性躲避，甚至有以谈性为耻，针对孩子问的一些有关的问题，不但不容易回应孩子的难题，并且会严肃认真的指责孩子。 2017年里，北师大的一众学者亲身经历了整整的九年時间，定编了一天性文化教育教材，本...

“你眼里的坏人长哪些模样呢？” “相貌凶狠，将会带著太阳眼镜和防护口罩！” 假如问孩子坏人长哪些模样，坚信这一回应是绝大多数孩子眼里坏人的描绘。爸爸妈妈教會孩子要坏人预防人贩，预防看上去很凶狠的人，预防奇装看上去怪怪的的人，却非常少有爸爸妈妈告诉孩子这些性侵少年儿童的坏人长哪些模样。 严肃认真的说，要是是有关的问题，绝大多数父母都是可选择性躲避，甚至有以谈性为耻，针对孩子问的一些有关的问题，不但不容易回应孩子的难题，并且会严肃认真的指责孩子。 2017年里，北师大的一众学者亲身经历了整整的九年時间，定编了一天性文化教育教材，本...